Flacso abrió las inscripciones para maestría en Global Studies Programme

Flacso abró las inscripcones El Global Studies Programme (GSP) es un programa de maestría en Ciencias Sociales de dos años de duración, dictado en inglés y focalizado en cuestiones de globalización, gobernanza internacional y cambio cultural.



Los estudios se cursan en Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Alemania (primer y cuarto semestre), Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede Argentina o University of Cape Town en Sudáfrica (segundo semestre), Chulalongkorn University en Tailandia o Jawaharlal Nehru University en India (tercer semestre).

Fundado en 2002, es el programa más antiguo con estas características y ha recibido varios premios por su originalidad y orientación intercultural. Se trata de un programa interdisciplinario que integra la Sociología, la Ciencia Política, las Relaciones Internacionales y la Antropología.



Informes e inscripción

Para realizar consultas a la coordinación del módulo latinoamericano de FLACSO Argentina escribir a gsp@flacso.org.ar

La inscripción y selección de los candidatos para la cohorte 2019-2021 está centralizada en la Universidad de Freiburg y estará abierta hasta el 30 de noviembre de 2018. Los postulantes deberán también enviar copia de los documentos presentados a la sede alemana, a la oficina del GSP de FLACSO Argentina.

Los formularios e instructivos de inscripción se encuentran disponibles en http://www.gsp.uni-freiburg.de/application.



Conversatorio sobre Lengua Maya en la Universidad de Quintana Roo

Al reconocer que la lengua da identidad y sentido de pertenencia a las personas, los panelistas que participaron en el conversatorio “Revitalización de la lengua Maya” coincidieron en señalar que es necesario que los quintanarroenses se asuman como herederos de la cultura maya para provocar el interés en el aprendizaje de la lengua y con ello incrementar el número de mayahablantes.



En el conversatorio que se llevó a cabo como parte de la Semana de la Antropología denominado “Antropología Itinerante y Ecología de los Saberes”, el Mtro. Ever Marcelino Canul Góngora, explicó que el propósito de este intercambio de opiniones de personas versadas e involucradas en el tema de las lenguas, es con el fin de dar respuesta a la pregunta ¿Por qué es importante la revitalización de la lengua Maya?.

En su momento los participantes Mtro. Javier España Novelo, la Mtra. María Elena Cruz Cáceres, la Mtra. Rosa Canul Gómez, el Mtro. Miguel Ángel Cat Colli, la Mtra. Venancia Coh Chuc y el Lic. Edber Enrique Dzidz Yam, ofrecieron un comentario a la pregunta que se abordó desde un enfoque de la interculturalidad, de la cotidianidad y de la literatura.



Reunidos en el Aula Magna “Luz del Carmen Vallarta Velez”, los panelistas consideraron que la revitalización de la lengua maya debe verse como un planteamiento de identidad local, que dignifique y enorgullezca a quienes hablen en maya, pues ello facilitará el interés de la comunidad para conocerla y aprenderla.

Para responder la pregunta, los panelistas invitaron a reflexionar para qué y porqué se necesita revitalizar la lengua, para posteriormente encontrar las estrategias que hagan posible darle nueva vida o vigorizar su presencia, y coincidieron que se necesita primero que la comunidad quintanarroense comprenda y acepte son herederos de la cultura y que ello les da identidad y pertenencia.

Una vez aceptado, será tarea de las organizaciones sociales y educativas establecer la manera en la que se va a enseñar, y en ello las escuelas tienen un papel relevante, los programas gubernamentales y la legislación local deberán actualizarse para armonizar las estrategias que coadyuvarán a incrementar el número de mayahablantes.



Ciclo del Posdoctorado del CEA | Derivas de la literatura en el siglo XXI

La Facultad de Ciencias Sociales (UNC) a través del Centro de Estudios Avanzados (CEA/FCS) informa que desde el 3 al 10 de diciembre de 2018 se recibirán las postulaciones para participar del 15º Ciclo del Posdoctorado del CEA / Programa multidisciplinario de formación continua para doctores en ciencias sociales, humanidades y artes.



DÉCIMO QUINTO CICLO DEL POSDOCTORADO DEL CEA (abril / septiembre de 2019). Derivas de la literatura en el siglo XXI

Pero el arte que imita sólo con el lenguaje, en prosa o en verso, con versos diferentes combinados entre sí o con un solo género de ellos, carece de nombre hasta ahora.
Aristóteles

COORDINADORAS/ES DE ESTA EDICIÓN

Silvia Barei
Fernando Colla
María Negroni
Destinatarias/os:
Doctoras/es en ciencias sociales, humanidades y artes.
[Excepcionalmente podrán participar del programa quienes, sin tener título de doctor, acrediten haber presentado la tesis; al momento de finalización del ciclo deberán haber obtenido el mencionado título].



Modalidad: Presencial

Cupo máximo: 24 participantes



Cronograma tentativo:

Postulaciones: del 3 al 10 de diciembre de 2018.
Admisiones: 17 de diciembre de 2018.
Inicio de las actividades: 8 de abril de 2019.
[Más información acá]
Informes:
Centro de Estudios Avanzados, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba – Av. Vélez Sarsfield 153, Córdoba (5008) – Teléfono xx-54-351-4332086/88 – Fax: xx-351-4332087 – E-mail: posdoctorado.cea@fcs.unc.edu.ar. Importante: el programa permanecerá sin atención a la/os interesada/os entre el 21 de diciembre de 2018 y el 11 de febrero de 2019 con motivo del receso de verano.



La Universidad Nacional de Córdoba realizó su primera muestra de Posgrados

Con un gran número de asistentes, se realizó la primera Muestra de Carreras de Posgrado de la Universidad Nacional de Córdoba.



La apertura estuvo a cargo de la Sub Secretaria de Posgrado, Dra. Mirta Valentich y estuvo acompañada por el Rector de la UNC, Dr. Hugo Juri, del Ministro de Ciencia y Tecnología de la Provincia, Ing. Walter Robledo y de la Titular del Área de Gestión de Asuntos Académicos, Dra. Mirta Spadiliero de Lutri.

La muestra estuvo abierta a toda la comunidad durante la jornada del jueves 22 de noviembre entre las 10hs y hasta las 19hs en el Pabellón de los Reformistas en la Ciudad Universitaria. En la misma se visibilizó la totalidad de la oferta educativa de Posgrado que tiene la UNC en las diferentes unidades académicas.



Diplomado en Estudios sobre Asia en la Unam (México), 2019

Coordinación General: Alicia Girón, Vania de la Vega Shiota y Javier Sacristán. El objetivo del Diplomado* es presentar un programa general de los temas fundamentales sobre Este, Sur, Sureste de Asia y Medio Oriente, a través de las siguientes disciplinas: Lengua y Cultura; Geografía, Historia y Religión; Economía, Sociología, Política y Derecho. Todos estos contenidos en sus coordenadas histórica y contemporánea. El Diplomado será impartido por un cuerpo de académicos especializado, proveniente de diferentes instituciones mexicanas y del extranjero en la Universidad Autónoma de México (UNAM).



INSCRÍBETE Y REVISA EL PROGRAMA COMPLETO
DETALLES DEL PROCESO DE INSCRIPCIÓN

Solicitar informes y resolver dudas al correo: educon.pueaa@unam.mx antes de solicitar su inscripción.
Después de recibir informes, confirmar su interés para participar como alumno al mismo correo.
Una vez confirmada su inscripción al diplomado recibirá en un periodo de 3 días hábiles un correo que tendrá un archivo adjunto con la ficha referenciada para realizar su pago y un pequeño formulario de inscripción.
Imprimir la ficha de pago y acudir a cualquier sucursal Bancomer para realizar el pago antes de la fecha de vencimiento.
Ya realizado el pago deberá enviar por correo el comprobante original de pago, con su nombre y firma al reverso, y la copia de una identificación oficial.
En caso de requerir factura, favor de notificarlo al momento de presentar su comprobante de pago, junto con los datos fiscales para realizarla. DE LO CONTRARIO, NO SE PODRÁ REALIZAR DESPUÉS LA FACTURA.
Cualquier duda, estamos a sus órdenes al correo diplomadoestudiosasiaticos@gmail.com.
NOTA IMPORTANTE: SU INSCRIPCIÓN SERÁ VALIDA ÚNICAMENTE DESPUÉS DE LA ENTREGA DE SU COMPROBANTE DE PAGO EN LAS OFICINAS DEL PUEAA: CALLE FILOSOFÍA Y LETRAS 88, COL. COPILCO UNIVERSIDAD.



DURACIÓN Y SESIONES

Febrero 19 – Noviembre 12, 2019 || Martes de 15:00 a 19:00 hrs.

Cuota de recuperación: $12,000.00

Pago en una sola exhibición: $9,600.00

Cuota por Módulo I: $6,193.00

Módulo II: $1,935.00

Módulo III: $1,935.00

Módulo IV: $1,935.00

Abierto a todo público



REQUISITOS DE ACREDITACIÓN

80% de asistencia.
Cubrir la cuota de recuperación.
Entrega de trabajo por módulo (4 en total).
Se entregará diploma al concluir.
Contacto

Tel. 5424 3785

Correo: educon.pueaa@unam.mx

*Habrá lecturas en inglés a lo largo del desarrollo del Diplomado

**Cupo Limitado



Ceder Río Ceballlos capacitó a casi 700 personas en oficios durante 2018

Marcelo Ferrero es el titular del Ceder Río Ceballos, institución de la Provincia que brinda capacitaciones para municipios e instituciones en la zona que comprende las localidades desde Unquillo hasta La Granja en el corredor de Sierras Chicas. Diciembre es mes de balances, y Ferrero hizo el suyo para DiarioSierras.com, mirando al 2019.



Durante el 2018 se brindaron cursos en las localidades de Unquillo, Río Ceballos, Salsipuedes, El Manzano, Cerro Azul, Agua de Oro y La Granja. Los cursos son variados: construcción en seco, electricista (con matricula), gasista de tercera y de segunda categoría. También se realizaron cursos de cerámica, administración contable, Formación de Mandos Medios (RRHH), entre otros. Un total de 44 cursos dictados en el distintas sedes del Corredor de Sierras Chicas.

“Estos cursos tuvieron un impacto social, hemos realizado encuenstas a algunos alumnos y la gente sale muy conforme de los mismos. En cuanto al impacto laboral, sabemos que la situación social es muy complicada y no tenemos un instrumento para hacer un seguimiento, que sería lo ideal. Este año tuvimos inscriptos a 1249 personas. De ellas egresaron en total 681 personas y 486 personas de baja, lo que da un índice de egreso del 61,4 %”, graficó Ferrero.



Con las obras de gas en la región los cursos de gasista son los más requeridos por parte de los alumnos que se incriben: “dimos tres cursos de gasista, dos de segunda categoría, uno en La Granja y otro en Unquillo y el de electricista que también es muy solicitado y se dio en las tres localidades más cercanas al Ceder (Unquillo, Rio Ceballos y Salsipuedes). En todos estos cursos al finalizar rinden el examen del Ersep para ser matriculados”.

“Nuestro objetivo es capacitar a las personas desocupadas o a aquellos ocupados que quieran mejorar sus apttudes laborales. Hay de todo entre la gente que se nos acerca: gente desocupada, gente que quiere mejorar sus competencias y en la medida en que existan cupos se capacita a jubilados que quieran aprender”, comentó el titular del Ceder, mosrtrando la finalidad de estas capacitaciones gratuitas.



El Ceder de Rio Ceballos nace en el año ’91 como un centro de formación profesional que dependia de Nación y cuando fueron transferidos a la Provincia pasan a esa órbita como Centro de Formación Profesional rotando por distintas secretarias y ministerios hasta culminar hoy como dependientes de la Secretaría de Promocion y Equidad del Empleo. “La demanda se fue incrementando a traves del tiempo, puede ser por una cuestión laboral, porque crece la población y las necesidades de formación”.

El Ceder trabaja con todas las comunas, cooperativas y hasta parroquías de la región. Las caracteristicas de los cursos van cambiando de acuerdo a las demandas de las instituciones articuladas con Ceder.



Se entregarán colecciones de libros a todos los Institutos de Formación Docente del país

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, a través del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), entregará una colección especializada de libros a más de 850 Institutos de Formación Docente de gestión estatal de todo el país con el propósito de contribuir a la mejora de la calidad de la formación docente inicial. En la provincia de Córdoba, la entrega se realizará en 60 institutos.



La colección “Ideas que enseñan” está compuesta por 42 obras e incluye títulos clásicos de la literatura pedagógica como Dewey, Montesori, Freire, Bruner, Piaget o Vigotsky, y otras obras contemporáneas relevantes, tanto a nivel nacional como internacional. La selección de los libros fue realizada priorizando temáticas vinculadas con la enseñanza, los procesos de aprendizaje y la formación docente.



En el marco de la entrega de la biblioteca, el ministro Alejandro Finocchiaro expresó: “Estamos muy contentos de llevar esta colección a los Institutos de Formación Docente de todo el país. Queremos enriquecer y potenciar las lecturas en la formación de los estudiantes y los propios formadores. Los Institutos están desarrollando procesos de mejora para los cuales esta bibliografía será de suma utilidad”.

Por su parte, la directora ejecutiva del INFoD, Cecilia Veleda, indicó que: “Esta colección aspira a enriquecer las bibliotecas de los institutos de gestión estatal de todo el país para alimentar los conocimientos y capacidades de los formadores, los estudiantes y los docentes en ejercicio. Esperamos que se usen mucho y que inspiren a quienes asumen cotidianamente la hermosa responsabilidad de educar.”



Se abren inscripciones para el profesorado en el IGSM de Villa Allende (Córdoba)

Están abiertas las inscripciones para el profesorado en el Instituto General San Martín. Los requisitos para la inscripción para el Profesorado de Educación Primaria y Profesorado de Educación Inicial son:

FOTOCOPIA DNI
PARTIDA DE NACIMIENTO
CERTIFICADO ANALÍTICO DE FINALIZACIÓN DE NIVEL SECUNDARIO O CONSTANCIA EN TRÁMITE DEL MISMO
APTO PSICOFÍSICO ( se retira el formulario de la fotocopiadora del instituto para ser completada por una entidad pública o privada)
PAGO DE LA INSCRIPCIÓN: $ 1000

Se trata de un instituto privado por lo tanto la matrícula se abona en 10 cuotas. En estos momentos es de $ 1100
El horario de cursado es de lunes a viernes de 16.50 a 21.30 hs. Dependiendo de los días y de la carrera, hay 1 día que ingresan mas temprano y se retiran medio módulo mas tarde: a las 22. 05 hs.

La duración de la carrera es de 4 años.



El IGSM
El profesorado del Instituto General San Martín de Villa Allende cuenta con 150 alumnos y abarca dos carreras: el Profesorado en Educación Primaria y Profesorado en Educación Inicial con una duración de cuatro años con una rápida salida laboral.



La institución, nació el 22 de mayo de 1962 por iniciativa de un grupo de padres y con el asesoramiento del Dr. José A. Ferreira Brower de Koning.

En 1964 se inició el ciclo básico y más tarde el bachillerato común – turno vespertino -, hoy turno mañana.



Las tareas del turno vespertino se desarrollaban, en el edificio de la Escuela Provincial José de San Martín de Villa Allende, ubicada sobre Avenida Goycoechea, a tan sólo cuatro cuadras del actual emplazamiento del Instituto.

En 1969 se iniciaron, gracias a las acciones del Rector del Instituto, las obras del edificio propio , en la manzana donada por la Intendencia de Villa Allende, ubicada en calles Tablada esquina 25 de Mayo.

En 1970 se inició el año lectivo del Jardín de Infantes para niños de cinco años, en las flamantes instalaciones.

En 1971 comenzó la actividad educativa de la escuela primaria.



Dos años después fue creada la Biblioteca, que actualmente cuenta con más de 10.000 volúmenes.

También en 1974 nacía el Nivel Medio, turno tarde.

En 1976 se creó el turno tarde de la Escuela Primaria y al año siguiente el Jardín de Infantes, turno tarde. Dos años después se crea el Jardín de cuatro años.



1983 marca el inicio de la tercera división de la Escuela Primaria, y surge el Profesorado para la Enseñanza Primaria con Especialización en Lengua y Técnicas de Estudio.
Cinco años después, en 1988 se crea el Profesorado de Enseñanza Preescolar y en 1994 es habilitado el Jardín Maternal para uso de los hijos del personal del Instituto durante el horario de trabajo.

Los alumnos, razón de ser del Instituto, crecieron a lo largo del tiempo, en 1963, cuando se iniciaron las actividades fueron sesenta y tres. Y actualmente, el número de estudiantes que pueblan las aulas es de casi dos mil.




Ayer, el viejo edificio era prestado, ahora el presente , 2011, se yergue con una superficie edificada de más de 7.000 metros cuadrados. Completan la infraestructura un Playón deportivo cubierto que se encuentra en la manzana colindante hacia el este y hacia el oeste , el Solar Uspallata, un edificio adquirido recientemente y que ha sido destinado a la creación de un Museo de Ciencias Naturales.

Hoy el Instituto General San Martín brinda servicios educativos en los niveles inicial, primario, medio y superior.



Cursos Presenciales y a Distancia de DH Educación – Oferta 2019

DH Consultora brinda capacitaciones desde el año 2006 en distinto tipo de organizaciones, tanto públicas como privadas habiendo impartido cursos de manera presencial en nuestra sede como in company. Y desde el año 2016 ofrecemos además la opción de cursos de capacitación on line a través del portal dheducacion.com

Ante el contexto de labores fluctuantes consecuencia, entre otros factores, de nuevos tipos de puestos de trabajos cada vez más específicos y el aumento de jóvenes buscando empleo, proponemos alternativas que achiquen la distancia entre la oferta de formación y las necesidades laborales. La formación basada en competencias que brindamos se concentra en el logro de resultados a obtener en el desempeño laboral y legitiman formas de aprendizaje formales, como también otras fuera del ámbito escolar.



Desde nuestra perspectiva comprendemos que el Desarrollo Local es un proceso territorializado de maduración social que implica un aprendizaje colectivo para el cambio cultural y la construcción política que se despliega entonces en múltiples dimensiones. Posicionados desde este enfoque del Desarrollo, intervenimos con nuestra práctica sobre el espacio y el cambio de las relaciones sociales existentes a través de la herramienta que la Educación Permanente que la Formación Profesional provee.
Atendiendo al contexto de necesidades de la población económicamente activa y necesitada de formación en América Latina, buscamos desarrollar un abanico de cursos para potenciar las capacidades de los interesados en mejorar su diseño curricular y fortalecer sus posibilidades en el mercado laboral.



Características y requisitos:
Los cursos DHEducacion.Com tienen como característica principales: específicos, de corta duración, amplios horarios, amplia inserción laboral, orientados a la necesidad y características de la región donde se dictan.
Pueden participar de ellos jóvenes y adultos que sepan leer y escribir, que cuenten con capacidad de concentración y de orden, plena capacidad motora, habilidad manual y para el manejo de máquinas y tengan estudios primarios completos.



Objetivos:
-Agregar valor a la oferta de capacitaciones existente en la región.
-Brindar herramientas útiles para los asistentes a las capacitaciones para su inclusión en el mercado laboral.
-Asistir a la demanda de Formación continua y de nuevas formas de trabajo existentes.
-Vincular a las personas capacitadas con los agentes de demanda del mercado laborales.
-Generar una opción educativa gratuita y de calidad para las necesidades formativas regionales.
-Fomentar la promoción social,brindando herramientas desde lo educativo a lo laboral.
-Propiciar cambios en los vínculos sociales de la región tendientes favorecer la inclusión social.



Cursos:
Calidad en Atención al cliente:

El crecimiento económico hace necesaria la atención de nuestros clientes para sostener la prestación de servicios de calidad tanto para la población a la cual destinamos nuestro producto.
El aprendizaje sobre las mejores formas de satisfacer necesidades de clientes y turistas, es imprescindible a la hora de pensar en retener y fidelizar a esa persona que nos requiere en cuanto prestadores de servicios.



Gestión de ventas:
“La negociación es el proceso mediante el cual las personas enfrentan sus diferencias”, negociar consiste en buscar un acuerdo mutuo a través del diálogo que requiere destrezas eficientes y perfectibles.
Aprender a vender es fundamental en la generación de cualquier tipo de negocio. Conocer las estrategias y herramientas básicas de Marketing, negociación y ventas supone un paso adelante en la capacidad de mostrar el propio potencial y las habilidades adquiridas.



Proyecto Ocupacional:
Las poblaciones vulnerables de la zona requieren aprendizajes especiales para aprender a desarrollar su proyecto laboral a futuro. El adecuado diagnóstico de las fortalezas y debilidades propias sirve como punto de referencia para avanzar desde una visión clara de donde estamos parados, para luego pensar hacia donde queremos ir y como hacerlo en el contexto social y geográfico donde están insertos.
Las metas y objetivos deben responder a una planificación clara y sincera para poder ser llevados a cabo con éxito y no fracasar en el camino.



Herramientas de mandos medios para call centers:
La Población Económicamente activa de la región está compuesta de un basto números de jóvenes que pueden ingresar o ya están trabajando en call centers de atención al cliente. Ese tipo de empresas están estructuradas de forma muy competitiva donde los conocimientos sobre venta son indispensables para progresar y ascender.
En ese contexto, los mandos medios que puedan a su vez direccionar grupos de venta y atención telefónica al cliente, lograrán un mejor desempeño tanto para ellos como para los equipos de trabajo que dirijan.



Formación de Mandos medios:
Para crecer dentro de las organizaciones laborales es menester conocer sus fuerzas internas y cultura organizacional. Aprender a realizar un adecuado análisis y diagnóstico organizacional permite aprender a manejar los flujos de información de manera conveniente.
Ello configura una herramienta sustancial para los mandos medios dentro de las organizaciones, dado que la información su adecuado manejo son vitales para articular el Proyecto de dicha organización con los componentes de su Estructura dentro y fuera del Organigrama.



Eficacia en atención al cliente modalidad virtual:
Las nuevas formas del Teletrabajo requieren habilidades multimedia para ejecutar labores tradicionales. Muchas empresas necesitan tener un soporte digital para sus servicios o productos y personal formado en ese tipo de competencias.
El curso va destinado a generar nuevos espacios que los mismos alumnos pueden abrir ofreciéndose en las empresas locales.



Entrenamiento en ventas modalidad virtual:
El E-Commerce va creciendo de manera exponencial en el mundo y en nuestro país también. Alfabetizar a los futuros vendedores en herramientas digitales es brindarles para la inserción laboral con pefiles que tienen más futuro que presente en las empresas locales.



Telemarketers:
El tradicional rol de venta telefónica sigue siendo un pilar de la actividad comercial para llegar de manera directa a los potenciales clientes. Formar personal en ese rubro permite activar, para las empresas un beneficio de trabajo por objetivos y con personal capacitado para manejar objeciones y generar necesidades, en tanto que a los alumnos les brinda un aprendizaje vivencial directo de como es el desempeño laboral en este rubro.



Web 2.0:
Las redes sociales han multiplicado las comunicaciones por tres. Baste decir que el famoso Big Data determina que desde el 2009 a la fecha se han publicado mayor cantidad de textos que desde esa fecha hacia el inicio de la escritura. En ese maremágnum de mensajes que nos bombardean a diario toda organización, tanto pública como privada que se precie debe poseer herramientas de esta índole para poder tener presencia en la red social, entendiendo y aplicando las estrategias de la Convergencia Digital.



Armado de Producto Turístico en el marco de la sustentabilidad/Información turística
DHEducacion.Com brinda cursos para fortalecer las capacidades locales de atención al cliente desde el sector turístico y la capacidad de los habitantes locales para desarrollar productos turísticos que tengan viabilidad para desarrollarse y prevalecer en el tiempo.
Además en toda América Latina se busca desde hace tiempo potenciar su Desarrollo Turístico, siendo este objetivo inviable sin una conciencia regional al respecto. En ese sentido los cursos sobre información respectiva son una pieza de avance en el crecimiento tanto personal de los alumnos como de la región en general.



Cursos para capacitar en Turismo:
Se requiere para el tantas veces proyectado desarrollo turístico local tener personal altamente calificado para generar y facilitar información para el Turismo. Este curso va orientado a posicionar productos turísticos y sostenerlos comunicacionalmente.



Comunity Manager:
El auge de las redes sociales ha trastocado la comunicación en los últimos diez años, obligando a toda empresa que se precie a tener posicionamiento en las redes sociales digitales.
En este curso aprenderemos el manejo de las mismas así como reglas y trucos para optimizar su funcionamiento.



Marketing Digital:
La venta a través de medios digitales y el Branding digital de nuestra marca equivalen a tener futuro como empresa o carecer de ello en caso de no desarrollar estas herramientas.
Las nuevas modalidades de mercadeo a través de la internet y con las herramientas de la Convergencia Digital son claves para posicionarnos en medio del bombardeo de mensajes que reciben nuestros potenciales clientes minuto a minuto. En este curso analizaremos las estrategias para desarrollar un buen entorno de MKT Digital para nuestro proyecto.





Técnicas de Entrevista Laboral:

Con 11 años de trayectoria en reclutamiento, este curso permite aprender los pasos del Proceso de Selección de Personal y conocer las mejores técnicas para entrevistar candidatos.
Se muestran trabajos de role play de entrevista grupal e individual para distintos rubros. También se ve un caso de entrevista psicotécnica.



Reclutamiento y Selección de Personal:
En este curso aprenderemos las técnicas para obtener mayor cantidad y calidad de postulantes, atendiendo al contexto y alas características de cada Búsqueda.
El Reclutamiento a nivel local y las búsquedas a distancia en mercados globales. Técnicas de Head Hunting y búsqueda en redes sociales de datos de los candidatos.



TICs aplicadas a la educación y la empresa:
El desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación Social permite un despegue multiplicador para las actividades de una empresa y nuevas pplataformas de desarrollo donde la educación debe desembarcar para adaptarse al nuevo paradigma.



DH Educación: la educación a un click

Les damos la bienvenida a DH Educación, la División Educativa de DH Consultora. Trabajamos en red con docentes y profesionales de toda hispanoamérica para brindar servicios de capacitación a distancia en temáticas de la Psicología Clínica, Social y Organizacional; Los Recursos Humanos; la Comunicación y las Humanidades en general.



El sistema se compone de evaluaciones multiple-choice y escritas, más tutorias y seguimiento consultivo por parte de los docentes.

Les invitamos a conocer nuestra Plataforma Educativa, simple y confiable. Puede ingresar a verla con estos datos:

Estamos a su entera disposición por cualquier consulta sobre el funcionamiento de la plataforma o los contenidos curriculares.

Dirección DH Educación